Fundacja Powszechnego Czytania

KSIĄŻKA – MOCNE WSPARCIE, finał projektu Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jaworznie

Serdecznie zapraszamy na finałowe wydarzenia projektu KSIAŻKA – MOCNE WSPRACIE, realizowanego przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Jaworznie, pod patronatem Fundacji Powszechnego Czytania.

8 listopada odbędzie się część pierwsza, w której udział weźmie profilaktyczny Teatr Kurtyna.
Dzieci i młodzież oraz wszyscy chętni będą mogli zobaczyć dwa spektakle poruszające problemy, z jakimi borykają się młodzi ludzie: „Dwa bieguny” oraz „Światełko w tunelu”. Po każdym przedstawieniu nastąpi krótkie omówienie.

13 listopada w ramach wydarzenia wystąpi profesor Bogdan de Barbaro, powszechnie znany w naszym kraju psychiatra i psychoterapeuta, który wygłosi półtoragodzinny wykład pt. „POMAGAM – ZNAM METODY”.

FINAŁOWI towarzyszyć będzie WYSTAWA KSIĄŻKI WSPIERAJĄCEJ.

Terminy:
Profilaktyczny Teatr Kurtyna
8 listopada: godz. 8.30, „Dwa bieguny”, godz. 9.45, „Światełko w tunelu”.
13 listopada: godz. 16.30, wykład prof. Bogdana de Barbaro pt. „POMAGAM – ZNAM METODY”. Wejściówki na wykład do odbioru od 5 listopada w Bibliotece Głównej, parter, PIT.

Wszystkie wydarzenia finałowe odbędą się w Bibliotece Głównej, Rynek Główny 17, Jaworzno.

Projekt KSIĄŻKA – MOCNE WSPARCIE dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Partnerami projektu są Fundacja Powszechnego Czytania oraz program Ratownicy Czytelnictwa.

 

Badania czytelnictwa marki Lajkonik – partnera programu Ratownicy Czytelnictwa

Blisko połowa rodziców pozwala swoim dzieciom samodzielnie wybierać książki, a 70% czyta swoim pociechom co najmniej raz w tygodniu – pokazują wyniki badania SW Research, na zlecenie marki Lajkonik. Dorośli widzą w tej czynności przede wszystkim szansę na rozwój kreatywności oraz umiejętności językowych swoich dzieci. W tym procesie kluczową rolę mogą odegrać szkoły, wspierając świadomy wybór lektur i pomagając dzieciom odkrywać radość płynącą z czytania.

Regularne czytanie jest jednym z kluczowych elementów wspierających rozwój dziecka. Wystarczy nawet 20 minut codziennego czytania dziecku, aby przyswoiło ono około 1,8 miliona słów w ciągu roku*. Taki nawyk wzmacnia zdolności poznawcze i językowe, a także rozwija umiejętność koncentracji oraz poszerza słownictwo.

Lajkonik jest partnerem programu „Ratownicy Czytelnictwa” – inicjatywy Fundacji Powszechnego Czytania, której misją jest wspieranie uczniów oraz nauczycieli poprzez promowanie skutecznych metod upowszechniania czytania w szkołach i bibliotekach, a także budowanie społeczności eksperckiej. We współpracy z agencją SW Research, Lajkonik wraz z Fundacją Powszechnego Czytania, przeprowadził badanie pokazujące, że więcej niż co trzeci rodzic (37%) czyta swojemu dziecku kilka razy w tygodniu, a przynajmniej raz w tygodniu robi to siedmiu na dziesięciu rodziców. Dorośli dostrzegają w tej czynności wiele korzyści, przede wszystkim szansę na rozwój kreatywności, a Lajkonik, kierując się hasłem strategii zrównoważonego rozwoju „W trosce o Ludzi i Planetę”, podkreśla, że czytanie rozwija możliwości intelektualne oraz emocjonalne i wspiera budowanie więzi międzypokoleniowych.

– Książki nie tylko rozwijają umiejętności językowe i pobudzają wyobraźnię, ale również stają się narzędziem, które pomaga dzieciom radzić sobie ze stresem oraz budować ich emocjonalną inteligencję. – wyjaśnia Katarzyna Konopka, Fundacja Powszechnego Czytania. – Codzienna lektura, nawet w krótkich, kilkuminutowych sesjach, przynosi wymierne efekty, wspierając rozwój koncentracji oraz poszerzając horyzonty dziecka. Czytanie staje się zatem ważnym elementem edukacyjnym, ale również formą budowania więzi rodzinnych.

– Cieszymy się, że tak wielu rodziców odkrywa korzyści płynące ze wspólnego czytania z dziećmi, traktując to nie tylko jako czas na rozwój, ale także na budowanie bliskości. W Lajkonik wierzymy, że radość płynąca z czytania jest ważnym aspektem w prawidłowym rozwoju i wspieraniu młodych pokoleń w kształtowaniu ciekawości świata oraz empatii. Dlatego z chęcią wzięliśmy udział w tej inicjatywie – mówi Joanna Sterna, Senior Brand Manager marki Lajkonik.

Czytanie rozwija wyobraźnię i wzbogaca słownictwo
Na pytanie, jakie najważniejsze zalety rodzice dostrzegają w czytaniu dzieciom, najczęściej wskazywali rozwój wyobraźni i kreatywności (62%). Na kolejnych miejscach, z bardzo zbliżoną liczbą wskazań, znalazły się: wzbogacanie słownictwa i umiejętności językowych (60%) oraz wzmacnianie więzi emocjonalnych (59%). Mniej niż połowa badanych dostrzegła znaczenie czytania dla kształtowania koncentracji i redukcji stresu (43,5%), a także rozwijania logicznego myślenia i umiejętności analitycznych (41,1%).
Rodzice zapytani o inspirację przy wyborze książek, najczęściej wskazywali na wybór książek przez własne dzieci (49%). Co trzeci badany korzysta natomiast z poleceń znajomych lub rodziny (34%), a nieco mniejsza grupa (32%) wybiera pozycje powiązane z tematami ze szkoły lub przedszkola. Z poleceń innych rodziców inspirację czerpie 28% respondentów.

– Czytanie książek już od pierwszych miesięcy życia jest niezwykle ważne, pozwala na prawidłowy rozwój mowy, uczy rozumienia emocji i pomaga zbudować nawyk codziennej lektury – komentuje Katarzyna Konopka, Fundacja Powszechnego Czytania i dodaje – Później ta przyjaźń z książką może być kontynuowana w przedszkolu lub szkole. Zależy nam, by nauka samodzielnego czytania była kojarzona z przyjemnością. Stąd nasza już czwarta edycja akcji Ratownicy Czytelnictwa, pod hasłem „Radość płynie z czytania”. Bezpłatne materiały szkoleniowe, merytoryczne wsparcie ekspertów, webinary czy spotkania promujące literaturę dziecięcą mogą zachęcić dyrektorów oraz nauczycieli do organizowania działań promujących czytelnictwo wśród dzieci.

Jak czytać z dzieckiem?
A jak w prosty i efektywny sposób czytać książki wspólnie ze swoimi dziećmi? Proces warto rozpocząć jak najwcześniej. Już u niemowląt czytanie na głos wspiera rozwój dziecka i umacnia jego więzi z rodzicami. Na początku pociecha będzie w stanie skupić się na lekturze przez kilka minut. To w zupełności wystarczy – później czas ten powinien się stopniowo wydłużać. Podczas czytania warto naśladować różne głosy, zadawać dziecku pytania, a także pozwalać mu przewracać kartki. Dziecko, z którym rodzice czytają̨ i rozmawiają̨, już w wieku trzech lat rozumie dwukrotnie więcej słów niż dzieci, którym rodzice
nie ofiarowali tego prezentu**.

Dobrym pomysłem jest również wspólne wyjście do biblioteki lub księgarni i umożliwienie dziecku wyboru lektury, którą chce przeczytać. Badania University of Sussex pokazują, że już 6 minut czytania pomaga zredukować poziom stresu o ponad 60% – spowalnia pracę serca, zmniejsza napięcie mięśni, wycisza umysł***. Co ciekawe, w tym ostatnim przypadku czytanie jest bardziej skuteczne niż słuchanie muzyki, pójście na spacer czy granie w grę komputerową. Czy nie warto zatem znaleźć czas na czytanie już teraz?
Więcej o akcji: https://www.ratownicyczytelnictwa.pl

—-
Źródło: Badanie zostało przeprowadzone przez SW Research metodą wywiadów on-line (CAWI) na zlecenie marki Lajkonik w ramach partnerstwa programu „Ratownicy czytelnictwa” prowadzonego przez Fundację Powszechnego Czytania, na grupie 421 rodziców dzieci w wieku 7-11 lat osób, 01–05 października 2024.

* Nagy, W. E., Anderson, R. C., & Herman, P. A. (1987). Learning word meanings from context during normal reading. American Educational Research Journal, 24(2), 237–270. https://doi.org/10.2307/1162893
** Hart, B., & Risley, T. R. (1995). Meaningful differences in the everyday experience of young American children. Paul H Brookes Publishing.

*** Lewis, D. (2009) Galaxy Stress Research. Mindlab International, Sussex University, East Sussex.

—-
Lajkonik – Produkty Lajkonika wypiekane w Skawinie pod Krakowem to przekąski nieprzerwanie towarzyszące rodzinom od pokoleń. Idealna chrupkość i prosty skład sprawiają, że smak Lajkonika jest legendarnie niepowtarzalny – uwielbiają go konsumenci w całej Polsce. W ofercie marki znajdują się paluszki, krakersy, talarki, precelki, Mini Krakersy, produkty Junior czy produkty z linii Dobry Chrup. Celem firmy jest dostarczać przekąski, które łączą Radość z Życia i Odpowiedzialność.
www.lajkonik.pl

Fundacja Powszechnego Czytania od 6 lat działa na rzecz naprawy stanu polskiego czytelnictwa i walki z wykluczeniem obywateli. Nieczytanie traktuje jako dzisiejszy problem społeczny. Chce docierać do rodzin i środowisk ludzi nieczytających w ogóle. Celem Fundacji jest, aby każde polskie dziecko miało równe szanse edukacyjne, na co ogromny wpływ ma regularny kontakt z książką. Działania Fundacji skupiają się wokół pomocy wykluczonym dzieciom, edukowania liderów oraz wspierania rodziców. Do najważniejszych kampanii FPC należą Ratownicy Czytelnictwa, Książka Na Receptę. Recepta na Sukces, Książka Chroni oraz ogólnopolska kampania społeczna #TataTeżCzyta. FPC jest inicjatorem nieformalnej koalicji Czytająca Polska, w ramach której wypracowano publikacją „Czytająca szkoła – refleksje wokół funkcjonowania książki w szkole.

Radość płynie z czytania – spotkanie z liderkami programu Ratownicy Czytelnictwa

Zapraszamy na spotkanie z liderkami programu Ratownicy Czytelnictwa. Wydarzenie odbędzie się online, 23 października o godz. 17:00.

Ekspertki opowiedzą o założeniach, przebiegu i sposobie rozliczania edycji 2024/2025 programu Ratownicy Czytelnictwa, która odbywa się pod hasłem: #RadośćPłynieZCzytania.

Prowadzący odpowiedzą na wszystkie pytania i wątpliwości związane z tegorocznym projektem oraz ideą całego programu.

Ratownicy Czytelnictwa to ogólnopolska inicjatywa skupiająca nauczycieli i bibliotekarzy, którzy wspólnie działają na rzecz promowania czytania wśród dzieci i młodzieży. To wspólnota edukatorów-liderów, którzy pracują razem, wspierając się wzajemnie.

Wizją jest, by uczniowie i nauczyciele rozwijali się wszechstronnie, troszczyli się o siebie nawzajem, dbali o otaczający świat, potrafili rozmawiać ze sobą rozumiejąc się i szanując wzajemnie. Czytanie książek buduje takie społeczności.

Dołączając do programu można znaleźć się w środowisku eksperckim, w którym wspieramy się w przywództwie, wymieniamy doświadczeniem i wiedzą, pomagamy w realizacji podstawy programowej i zwiększaniu szans dzieci na sukces.

Link do wydarzenia: Radość Płynie z Czytania – Ratownicy Czytelnictwa 2024/25 Q&A | Facebook

Link do strony programu na Facebooku: Ratownicy Czytelnictwa

Link do grupy Ratowników Czytelnictwa na Facebooku: Grupa Ratowników Czytelnictwa bez granic

Szczegóły programu: www.ratownicyczytelnictwa.pl

#RatownicyCzytelnictwa: Czytam Sobie z Radością – pakiety książek trafiły do szkół

Od początku września w ramach programu Ratownicy Czytelnictwa, Fundacja Powszechnego Czytania wraz z HarperCollins Polska, HarperKids Polska oraz wydawnictwem Nowa Era realizuje akcję „Czytam sobie z radością” skierowaną do nauczycieli klas pierwszych.

W ramach wspólnych działań, 30 000 książek z serii „Czytam sobie” i 204 000 materiałów edukacyjnych dla dzieci, nauczycieli i rodziców, trafiło do szkół z całej Polski. Korzystać z nich będzie około 25 000 uczniów, którzy dzięki otrzymanym materiałom ze wsparciem nauczycieli będą odkrywać radość płynącą z czytania! Przekazane pakiety mają posłużyć do zorganizowania w klasach stref czytania z łatwym dostępem do książek, a także czytelniczych aktywności wokół nich. Celem jest budowanie w szkołach czytelniczych społeczności!

Siłą akcji jest zaangażowanie nie tylko placówek szkolnych, ale także szeroka współpraca międzysektorowa. Partnerami projektu są: HarperCollins Polska – HarperKids – wydawca serii „Czytam sobie”, wspierającej naukę samodzielnego czytania oraz Nowa Era – zapewniająca logistykę i wsparcie promocyjne – projektu.

Szczególnie cieszy też zainteresowanie podejmowaniem proczytelniczych inicjatyw przez firmy  spoza sektora wydawniczego, które widzą, że wspieranie czytelnictwa to inwestycja w naszą przyszłość – obywateli i kraju. Partnerem tegorocznej edycji programu Fundacji Powszechnego Czytania – #RatownicyCzytelnictwa, jest marka Lajkonik.

„Cieszymy się, że możemy promować to, co przyjemne, co daje radość, której potrzebują ludzie w każdym wieku, a jednocześnie dbać o ludzi, zwłaszcza młodych – o ich rozwój, przyszłość i sukcesy w dorosłym życiu” – mówi Joanna Sterna Senior Brand Manager.

Projekt #CzytamSobieZRadością realizowany jest także dzięki wsparciu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu promocji czytelnictwa prowadzonego przez Instytut Książki.

Ratownicy Czytelnictwa 2024/2025 – ruszyła kolejna edycja programu

Startuje 4. edycja programu Ratownicy Czytelnictwa: wspólnota edukatorów na rzecz upowszechniania czytania wśród dzieci, będzie działać pod hasłem: „Radość płynie z czytania”.

Wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego rusza kolejna edycja programu Ratownicy Czytelnictwa – ogólnopolskiej inicjatywy skupiającej nauczycieli i bibliotekarzy, którzy wspólnie działają na rzecz upowszechniania czytania wśród dzieci i młodzieży. To projekt Fundacji Powszechnego Czytania, której jedną z misji jest uczenie tego jak zachęcać do czytania oraz tworzenie środowiska eksperckiego.

Radość, która płynie z czytania…

Tegoroczna edycja programu będzie działać pod hasłem „Radość płynie z czytania”. Badania Biblioteki Narodowej (Raport z 2023 r.) pokazują, że czytanie wciąż jest czynnością, która kojarzy się przede wszystkim z czasem edukacji szkolnej, a zaraz po nim, często jest porzucana. Misją Ratowników Czytelnictwa jest to, aby wspierać zainteresowanie książką, chęć oraz nawyk regularnego czytania u dzieci.

Z badań PISA opublikowanych w 2011 roku wynika, że jeśli uczeń lubi czytać i czyta dla przyjemności, to ma to większy wpływ na jego sukces edukacyjny niż jego pochodzenie socjoekonomiczne. Udowodniono, tym samym, że czytanie książek ma niezwykłą moc wyrównywania szans, jeżeli tylko uczniowie lubią czytać.

„To co przyświeca całej inicjatywie, jaką są Ratownicy Czytelnictwa, to idea realizacji podstawy programowej w oparciu o upowszechnianie czytania oraz tworzenie przyjaznego środowiska w szkole służącego czytaniu książek. Ma to ogromny wpływ na zwiększanie szans dzieci na sukces edukacyjny. W tym roku szczególnie zależy nam, aby skojarzyć czytanie z przyjemnością – namówić do tworzenia szkolnych przestrzeni, w których książka jest na wyciągnięcie ręki – dostępna i bliska.” – mówi Krystyna Rózga, nauczycielka i współkoordynatora programu.

Czytam sobie z radością

W tegorocznej edycji programu Ratownicy Czytelnictwa, dzięki wsparciu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu promocji czytelnictwa, realizowanego przez Instytut Książki odbędzie się także akcja „Czytam sobie z radością”, przygotowana specjalnie z myślą o uczniach klas pierwszych. To inicjatywa, która powstała we współpracy FPC z wydawnictwem HarperKids oraz HarperCollins Polska, nawiązująca do serii książek dla dzieci do nauki czytania „Czytam sobie”. Partnerem akcji jest także wydawnictwo Nowa Era.

Nauczyciele klas pierwszych, którzy się do niej zgłoszą otrzymają bezpłatny pakiet 30 książek dla swojej klasy oraz materiały edukacyjne. Mają one posłużyć do zorganizowania w klasach stref czytania z łatwym dostępem do książek, a także czytelniczych aktywności wokół nich. Działania te mają wspierać budowanie szkolnych czytelniczych społeczności oraz ułatwiać sięganie po książki, które nie zawsze są lekturami. Realizacje tych zadań będą brały udział w konkursie, a najciekawsze z nich zostaną nagrodzone. Do wygrania będzie spotkanie z autorem, kolejne pakiety książek oraz mobilne biblioteczki i zestawy kreatywne. Pakiety czekają na 1000 pierwszych szkół. Zgłoszenia ruszają 4 września o godz. 18:00.

Pozostałe klasy, a także przedszkola, biblioteki i inne instytucje mogą zgłaszać się do programu Ratownicy Czytelnictwa już od początku września. Formuła programu wymaga włączenia się w realizację czytelniczych aktywności, a ich inicjatorzy oraz placówki biorące udział otrzymają certyfikaty wraz z końcem roku szkolnego. Wymagane zorganizowanie działań promujących czytanie wśród dzieci i młodzieży w kilku obszarach, wspierane jest jak zawsze dostępem do bezpłatnych materiałów, aktualnych badań, a także możliwością wymiany wiedzy i doświadczeń oraz udziału w grupie ekspertów wspierających się wzajemnie. W ramach programu organizowane są także bezpłatne webinaria dla uczestników oraz spotkania z cyklu „Kolacja z książką”, promujące dobrą literaturę dziecięcą i nie tylko.

Dotychczasowe edycje Ratowników Czytelnictwa cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród nauczycieli i bibliotekarzy z polskich placówek. W ciągu 3 lat powstało wiele angażujących inicjatyw czytelniczych, które dziś stają się inspiracją dla innych. Co roku do programu przystępuje coraz więcej uczestników – w poprzedniej edycji było ich już prawie 600, co w skali kraju jest bardzo dobrym wynikiem. Oprócz tego społeczność skupiona wokół Ratowników Czytelnictwa liczy już ponad 2,5 tysiąca członków, którzy należą do Grupy Na Facebooku.

„Ta ogromna ratownicza społeczność zbudowana w stosunkowo krótkim czasie – trzech dotychczasowych odsłon programu, jest niezwykle motywująca. To ludzie bardzo zaangażowani w upowszechnianie czytania wśród młodych osób, których pracę, a także jej efekty możemy podziwiać w każdej edycji. To nie tylko program, który realnie wspiera promowanie czytania wśród dzieci w wieku szkolnym, ale także pomaga budować wspólnotę ekspertów, którzy wkładają wiele wysiłku, aby to robić. Edukowanie i współpraca liderów to ważny obszar działań Fundacji Powszechnego Czytania ” – mówi Katarzyna Konopka, członkini zarządu FPC, odpowiedzialna za program Ratownicy Czytelnictwa.

Program zdobywa coraz większe uznanie wśród nauczycieli, stając się ważnym elementem wspierania rozwoju czytelnictwa w polskich szkołach. Ideę czytania dla przyjemności i tegoroczną edycje Ratowników Czytelnictwa wspiera również marka Lajkonik, która podkreśla, że jej motywacją jest radość życia. Dlatego razem z FPC chce przekonywać, że czytanie jest ważnym źródłem przyjemności. Firma łączy to jednak z braniem odpowiedzialności – zaangażowanie w czytelnictwo to coś więcej, bo bezpośrednio dotyczy wychowywania i przyszłości obywateli.

W trosce o Ludzi i Planetę to hasło strategii zrównoważonego rozwoju Lajkonika. Dla nas to ogromnie ważne. Cieszymy się, że możemy promować to, co przyjemne, co daje radość, której potrzebują ludzie w każdym wieku, a jednocześnie dbać o ludzi, zwłaszcza młodych – o ich rozwój, przyszłość i sukcesy w dorosłym życiu” – mówi Joanna Sterna Senior Brand Manager.

Zgłoszenia do programu Ratownicy Czytelnictwa trwają od 1 września do 31 października. Szczegóły oraz regulamin udziału znajduje się na stronie: www.ratownicyczytelnictwa.pl.

Zgłoszenia klas pierwszych do „Czytam sobie z radością” potrwają od 4 września (godz. 18:00) do 9 września. Szczegóły akcji skierowanej do nauczycieli klas pierwszy dostępne są na: www.ratownicyczytelnictwa.pl/czytamsobie

Fundacja Powszechnego Czytania od 6 lat działa na rzecz naprawy stanu polskiego czytelnictwa i walki z wykluczeniem obywateli. Nieczytanie traktuje jako dzisiejszy problem społeczny. Chce docierać do rodzin i środowisk ludzi nieczytających w ogóle. Celem Fundacji jest, aby każde polskie dziecko miało równe szanse edukacyjne, na co ogromny wpływ ma regularny kontakt z książką. Działania Fundacji skupiają się wokół pomocy wykluczonym dzieciom, edukowania liderów oraz wspierania rodziców. Do najważniejszych kampanii FPC należą Ratownicy Czytelnictwa, Książka Na Receptę. Recepta na Sukces, Książka Chroni oraz ogólnopolska kampania społeczna #TataTeżCzyta. FPC jest inicjatorem nieformalnej koalicji Czytająca Polska, w ramach której wypracowano publikacją „Czytająca szkoła – refleksje wokół funkcjonowania książki w szkole”.

Lajkonik – lider sprzedaż słonych wypieków w Polsce. Lajkonika „wszyscy znają” i jedzą „wszyscy, którzy mają zęby”. To marka tradycyjna, obecna na rynku od wielu lat – ludzie pamiętają ją z dzieciństwa, jej smak jest kochany od pokoleń – jest ekspertem w kategorii Słonego Pieczywa. W ofercie marki są paluszki, krakersy, talarki, precelki, Mini Krakersy, produkty Junior czy Dobry Chrup. Celem firmy jest dostarczać przekąski, które łączą Radość z Życia i Odpowiedzialność.

Czytam sobie z radością – zapraszamy nauczycieli klas pierwszych do akcji!

W nowym roku szkolnym zapraszamy do wzięcia udziału w akcji Czytam sobie z radością, organizowanej przez Fundację Powszechnego Czytania, Wydawnictwo HarperKids Polska oraz Wydawnictwo Nowa Era. Będzie ona częścią tegorocznej edycji programu FPC – Ratownicy Czytelnictwa, który ma na celu wspieranie środowiska nauczycieli i bibliotekarzy w upowszechnianiu czytania.

Nauczyciele klas pierwszych, którzy zgłoszą swoje klasy do tegorocznej akcji Czytam sobie z radością otrzymają:
bezpłatny pakiet 30 książek dla swojej klasy
 oraz materiały edukacyjne.

Zapraszamy do udziału w akcji i tworzenia w klasach strefy czytania – klasowych biblioteczek, miejsc, gdzie książki są częścią przestrzeni szkolnej, a uczniowie, zwłaszcza pierwszaki, czują radość z czytania.
Celem jest zachęcenie dzieci do nauki samodzielnego czytania przez pokazanie, że czas z książką może być przyjemny, ale też aktywny i twórczy.

Relacje z przeprowadzonych aktywności czytelniczych będą brały udział w KONKURSIE – najlepsze pomysły i realizacje zostaną nagrodzone.
Zgłoszenia do akcji ruszają 4 września o godzinie 18:00. Pakiety książek i materiałów czekają na pierwsze 1000 zgłoszonych placówek.
Szczegóły oraz regulamin akcji na: www.ratownicyczytelnictwa.pl/czytamsobie/ oraz www.czytamsobie.pl

Już wkrótce kolejna edycja programu Ratownicy Czytelnictwa

Już wkrótce ruszy kolejna edycja programu Ratownicy Czytelnictwa. Po raz czwarty będziemy pracować razem i wspierać środowisko ekspertów-liderów na rzecz upowszechniania czytania wśród dzieci . W nadchodzącym roku szkolnym 2024/2025 zapraszamy do działania pod hasłem: „Radość płynie z czytania”.

Głównym założeniem tegorocznej edycji będzie tworzenie biblioteczek podręcznych w klasach i świetlicach, a także do tego, by książki pojawiły się na szkolnych korytarzach. W ten sposób chcemy pokazywać, że książki to przyjemność. Dlatego powinny stać się częścią szkolnej przestrzeni, gdzie uczniowie poczują radość z czytania i budowania czytelniczej społeczności.

Dołączenie do programu Ratownicy Czytelnictwa to możliwość bycia częścią środowiska eksperckiego, które wspiera się w przywództwie, wymienia doświadczeniem i wiedzą, pomaga w realizacji podstawy programowej i zwiększaniu szans dzieci na sukces. Uczestnicy biorący udział w programie, realizując jego założenia, otrzymują certyfikaty.

Zgłoszenia do tegorocznej edycji ruszą 1 WRZEŚNIA 2024 r.

Ratownicy czytelnictwa, to wspólnota edukatorów-liderów, którzy pracują razem, wspierając się wzajemnie, na rzecz upowszechnienia czytania wśród dzieci. Wizją jest, by uczniowie i nauczyciele rozwijali się wszechstronnie, troszczyli się o siebie nawzajem, dbali o otaczający świat, potrafili rozmawiać ze sobą rozumiejąc się i szanując wzajemnie. Czytanie książek buduje takie społeczności.

Szczegóły edycji 2024/2025 oraz formularz zgłoszeniowy już wkrótce będą dostępne na www.ratowniczyczytelnictwa.pl

Zachęcamy do śledzenia aktualności na Facebooku: Fundacja Powszechnego Czytania i Ratownicy Czytelnictwa.

Zapraszamy także do dołączenia do Grupy na Facebooku: Ratownicy Czytelnictwa Bez Granic

 

Ratownicy Czytelnictwa 2023/2024 – podsumowanie tegorocznej edycji programu

Zakończyła się trzecia edycja programu Ratownicy Czytelnictwa 2023/2024. Tegoroczna odsłona odbyła się pod hasłem: Odkrywamy Nowe Lądy, które nawiązywało do poszukiwania metod upowszechniania czytania, a także rozwijania czytelniczej ciekawości.

W tym roku głównym celem projektu było zwrócenie uwagi na innowacyjne sposoby nauki czytania, zachęcanie do tworzenia biblioteczek podręcznych w klasach i świetlicach, a także do tego, by książki pojawiły się na szkolnych korytarzach.

W minionym roku szkolnym do programu przystąpiły aż 233 placówki, a także 250 koordynatorów czytelniczych projektów. Łącznie przyznano 483 certyfikaty udziału w kampanii, w tym 20 certyfikatów koła Ratowników Czytelnictwa dla bibliotek publicznych i pedagogicznych.

Założeniem projektu jest dzielenie się wiedzą i inspiracjami dotyczącymi upowszechniania czytania. Dla wszystkich zainteresowanych dostępne są przydatne materiały, badania, polecenia książkowe, a także bank pomysłów na podejmowanie proczytelniczych działań w ramach kilku najważniejszych obszarów – skierowanych do dzieci, nauczycieli, rodziców, a także opartych o współpracę z innymi podmiotami oraz działania na zewnątrz, poza placówkami.

W ramach edycji 2023/2024 odbyło się wiele webinarów i spotkań z ekspertami. Uczestnicy mogli wziąć udział w 13 szkoleniach, a także dołączać do spotkań w ramach cyklu „kolacja z książką”, w którym eksperci polecają dobre książki, które mogą stać się ważną lekturą nie tylko dla uczniów.

Realizując program Ratownicy Czytelnictwa, Fundacja Powszechnego Czytania podkreśla ogromną rolę książek w wyrównywaniu szans dzieci na osiąganie w sukcesów szkolnych, a także tych w późniejszym życiu. Wizją, która przyświeca budowaniu ratowniczej wspólnoty edukatorów-liderów jest wszechstronny rozwój uczniów i nauczycieli tak, aby troszczyli się o siebie nawzajem, dbali o otaczający świat, potrafili rozmawiać ze sobą rozumiejąc się i szanując wzajemnie. Czytanie książek buduje takie społeczności.

Zapraszamy do dołączenia do kolejnej odsłony programu, która rozpocznie się już we wrześniu. Szczegóły następnej edycji, która rozpocznie się we wrześniu, wraz z nowym rokiem szkolnym podane zostaną, razem z zasadami udziału, już w sierpniu na stronie Ratowników Czytelnictwa.

 

Czytam Sobie z Radością – zapowiedź kolejnej edycji Ratowników Czytelnictwa

Ratownicy Czytelnictwa, HarperKids oraz Nowa Era zapraszają od września na nowy ogólnopolski program Czytam sobie z radością.

Czytam sobie z radością to program skierowany do nauczycieli klas pierwszych promujący czytanie z przyjemnością oraz zachęcający do tworzenia biblioteczek szkolnych w klasach pierwszych.

Program został zainspirowany twierdzeniem, że łatwość sięgania po książkę wpływa na zachowania czytelnicze. Stała obecność lektur w wielu miejscach przestrzeni szkolnej – „na wyciągnięcie ręki” – sprawia, że widok kącika z książkami od początku edukacji szkolnej staje się dla dziecka czymś naturalnym i bliskim oraz wzbudza pozytywne emocje.

Aż 1000 pierwszych klas, które jako pierwsze zgłoszą się do programu otrzymają pakiet książek z serii „Czytam sobie” dla całej klasy i zestaw gadżetów do przeprowadzenia aktywności czytelniczych.

Zadaniem uczestników programu będzie zorganizowanie biblioteczki, która będzie żyła w przestrzeni klasowej i szkolnej oraz/lub strefy czytania, która w kreatywny sposób zrealizuje hasło, że czytanie jest przygodą i radością. Najciekawsze pomysły zostaną docenione oraz nagrodzone!

Więcej o rekrutacji do programu będzie można przeczytać już w drugiej połowie sierpnia na stronie oraz grupie Ratowników Czytelnictwa.

 

Szczegóły: www.ratownicyczytelnictw.pl; Grupa Ratowników Czytelnictwa bez granic | Facebook

 

Webinarium dla bibliotekarzy i nauczycieli – dobrostan psychiczny dzieci i młodzieży

Zaburzenia psychiczne to dziś rosnący problem społeczny. Dotyczy on bardzo często młodych osób. Statystyki z każdym rokiem są coraz bardziej alarmujące. Dlatego Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją przypadający na 23 lutego jest dobrą okazją, by o tym głośno mówić. Fundacja Powszechnego Czytania i Ratownicy Czytelnictwa wraz z wydawnictwem Nowa Era organizują darmowe webinarium dla nauczycieli i bibliotekarzy poświęcone dobrostanowi psychicznemu dzieci i młodzieży. Wydarzenie odbędzie się 20 lutego.

Pogarszający się stan zdrowia psychicznego wśród najmłodszych, jak i nastolatków to dziś problem całej Europy, a wręcz zjawisko globalne. Polska nie jest wyjątkiem. Kolejny badania potwierdzają, że skala jest coraz większa, na co wpływ miały także ostatnie lata i pandemiczny kryzys. W obliczu tego wyzwania niebagatelną rolę odgrywają dorośli – rodzice, opiekunowie oraz wszyscy obecni w otoczeniu młodych ludzi.

Osoby zmagające się z trudnościami wymagają pomocy innych. Czyjaś obecność w wielu przypadkach może już na wczesnym etapie zapobiec kryzysom. Podstawowym pytaniem, na które będą próbowały odpowiedzieć rozmówczynie – Krystyna Rózga oraz Paulina Wojkiewicz, będzie to, jak reagować na sygnały alarmowe. Opowiedzą o podstawowych faktach na temat stanu psychicznego współczesnej młodzieży oraz o tym, co może niepokoić dorosłych opiekunów.

„W dniu walki z depresją istotne jest, aby nauczyciele zdawali sobie sprawę z zagrożeń dla dobrostanu psychicznego dzieci i młodzieży. Posiadając umiejętności rozpoznawania i reagowania na te zagrożenia, mogą działać jako pierwsza linia wsparcia dla swoich uczniów, zmniejszając ryzyko depresji i innych problemów psychicznych.” – mówi Małgorzata Jankowska z wydawnictwa Nowa Era.

Podczas webinarium poruszony zostanie także temat książek i ich ochronnej roli w kontekście zdrowia psychicznego dzieci i nastolatków. Jednym z poruszanych zagadnień będzie wpływ czytania na ich dobrostan oraz co mogą mówić o nim wybory czytelnicze. Fundacja Powszechnego Czytania działa w tym obszarze w ramach programu Ratownicy Czytelnictwa, wspieranego przez wydawnictwo Nowa Era. Uczestnicy spotkania będą mogli także poznać założenia działań podejmowanych w ramach tej inicjatywy.

„Książki często poruszają tematy związane z emocjami, co pomaga dzieciom lepiej zrozumieć i radzić sobie z własnymi uczuciami. Czytanie też rozwija wyobraźnię i kreatywność, co może przyczynić się do wzrostu poczucia własnej wartości i pewności siebie u dzieci.” – mówi Katarzyna Konopka z Fundacji Powszechnego Czytania.

W sytuacji, kiedy – według wielu źródeł – mierzymy się obecnie z krytycznym momentem jeśli chodzi o poziom stresu wśród każdej grupy wiekowej, szukanie wsparcia jest absolutną koniecznością. Badania potwierdzają, że już 6 minut czytania obniża poziom stresu aż o 68%*. Czytanie może być edukacyjną, jednocześnie przyjemną i zdrową metodą radzenia sobie z trudnościami. Warto wiedzieć – szczególnie dorosłym opiekunom dzieci – jak nie przegapić momentu, kiedy takie się pojawiają i jak w tej sytuacji reagować.

Ratownicy Czytelnictwa to inicjatywa wspierająca środowiska szkolne w upowszechnianiu czytania, edukacji literackiej oraz wsparciu psychologiczno-pedagogicznym dzieci i młodzieży poprzez czytanie książek. To także wspólnota edukatorów-liderów, którzy pracują razem, wspierając się wzajemnie. Wizją jest, by uczniowie i nauczyciele rozwijali się wszechstronnie, troszczyli się o siebie nawzajem, dbali o otaczający świat, potrafili rozmawiać ze sobą rozumiejąc się i szanując wzajemnie. Czytanie książek buduje takie społeczności. Strona kampanii: https://fpc.org.pl/ratownicy-czytelnictwa/

Organizatorzy:
wydawnictwo Nowa Era, Fundacja Powszechnego Czytania
Prowadzące:
Krystyna Rózga – wychowawczyni w Szkole Podstawowej Montessori im. Urszuli Ledóchowskiej w Warszawie, nauczycielka języka polskiego; certyfikowana tutorka, prelegentka na konferencjach z zakresu pedagogiki i szkolnictwa, orędowniczka pracy pedagogicznej opartej na relacji i wyzwaniu. Prywatnie mama trójki dzieci, entuzjastka górskich wypraw z plecakiem i miłośniczka literatury dziecięcej i młodzieżowej.
Paulina Wojkiewicz – psycholog, absolwentka Uniwersytetu Humanistyczno-Społecznego w Warszawie na kierunku psychologia społeczna. Doświadczenie kliniczne zdobywała w klinice nerwic Instytutu psychiatrii i neurologii oraz w szpitalnym oddziale diagnostyczno-terapeutycznym. Zajmuje się psychoterapią indywidualną, par oraz rodzin. Pomaga osobom z zaburzeniami lękowymi, depresyjnymi, zaburzeniami odżywiania i osobowości, w kryzysie psychicznym w okresie okołoporodowym oraz doświadczającymi przemocy. Pracuje w nurcie psychodynamicznym.

Zapisy na webinarium, 20.02.2024:
https://www.nowaera.pl/spotkania/dobrostan-psychiczny-dzieci-i-mlodziezyjak-reagowac-nasygnaly-alarmowe

*Badania University of Sussex

Share

Subscribe to our newsletter