Biblioteka Narodowa – Fundacja Powszechnego Czytania

Książka Na Receptę – konferencja w Bibliotece Narodowej

13 kwietnia w Bibliotece Narodowej odbyła się konferencja będąca częścią programu „Książka Na Receptę”. Była to okazja do wzięcia udziału w szkoleniu poświęconym wpływowi głośnego czytania na zdrowie i rozwój dzieci do 5 roku życia, a także warsztatach praktycznych dotyczących wprowadzania rekomendowania czytania – odpowiednich książek dla dzieci, a także komunikacji z rodzicami nieczytającymi.

Spotkanie otworzyła Maria Deskur, prezeska Fundacji Powszechnego Czytania przedstawiając założenia programu „Książa Na Receptę”, opartego na badaniach i doświadczeniach prof. Barry’ego Zuckermana oraz fundacji Reach Out & Read.

Następnie gości Biblioteki Narodowej przywitał jej gospodarz – dyrektor Tomasz Makowski, zaznaczając potrzebę upowszechniania czytania w Polsce oraz promocji i wsparcia kampanii realizujących ten cel.

Pierwszy wykład poświęcony był badaniom psycholingwistycznym na temat wpływu czytania na rozwój mowy i języka u dzieci. Poprowadziła go prof. Ewa Haman – wykładowczyni Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, która prowadzi badania nad rozwojem językowym dzieci jedno- i wielojęzycznych.

Następnie koncepcję czytania, jako części pediatrii przedstawił prof. Barry Zuckerman – opowiadając o 30 latach pracy z dziećmi, włączających rekomendowanie czasu z książką w ramach interwencji medycznej w gabinetach lekarskich.

W kolejnej części dr n. med. Agnieszka Lelek opowiedziała o tym, jak czytanie małym dzieciom, już od kołyski, wpływa na ich późniejszy rozwój. Od neuronauki temat ten rozszerzyła prof. Maryanne Wolf w swoim wykładzie poświęconym wczesnej interwencji czytelniczej i dialogowej w kontekście rozwoju mózgu.

Ostatnim wykładem było spojrzenie praktyka – lek. Magdaleny Ossolińskiej na rekomendowanie czytania pacjentom podczas wizyt lekarskich. Doktor Ossolińska wprowadza ten zwyczaj w swoich gabinetach już od 2019 roku, kiedy powstała pierwsza edycja „Książki Na Receptę” i pilotażowy program włączania czytania jako elementu profilaktyki zdrowia dzieci.

Bardzo istotną częścią szkolenia były warsztaty praktyczne prowadzone przez trenerów Szkoły Liderów. Pierwszy z nich poświęcony był książkom – a dokładnie wybieraniu pozycji literatury dziecięcej odpowiadających zmieniającym się potrzebom i kompetencjom – semantycznym, wizualnym i społecznym dzieci. Kolejna część praktyczna dotyczyła metod komunikacji w rozmowie z rodzicami i opiekunami nieczytającymi.

Ostatnim punktem konferencji była sesja pytań i odpowiedzi z udziałem prof. Barry’ego Zuckermana. Sekcja ta była okazją do pogłębienia zdobytej wiedzy w rozmowie z niekwestionowanym autorytetem, prekursorem idei wprowadzania czytania jako część interwencji medycznej w pediatrii.

Osoby uczestniczące w szkoleniu otrzymały certyfikaty, a także punkty edukacyjne OIL.

W ramach udziału w Konferencji uczestnicy otrzymali także materiały ułatwiające wprowadzanie w życie idei rekomendowania czytania w gabinetach lekarskich –„recepty” powstałe specjalnie na potrzeby Programu, plakaty z poradami, jak wprowadzać w życie codzienny nawyk czytania oraz praktyczne poradniki upowszechniania czytelnictwa #SupermocKsiążek.

Fundacja Powszechnego Czytania dziękuje partnerom projektu, lekarzom, ambasadorom wspierającym program, a także uczestnikom konferencji.

Szczegóły programu Książka Na Receptę: https://www.ksiazkanarecepte.pl/

Organizator programu: Fundacja Powszechnego Czytania

Partnerzy programu: Polskie Towarzystwo Pediatryczne, Okręgowa Izba Lekarska w Warszawie, Medycyna Praktyczna, Wydawnictwo PZWL, Medelight, MEDtube, Biblioteka Narodowa

Konferencja i warsztaty „Książka na Receptę” zostały dofinansowane ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.

Książka Na Receptę – konferencja dla lekarzy poświęcona rekomendowaniu czytania dzieciom

W ramach kolejnej odsłony nowatorskiego Programu „Książka Na Receptę. Recepta na Sukces”, upowszechniającego czytanie z udziałem środowiska medycznego, realizowanego przez Fundację Powszechnego Czytania, 18 listopada po raz pierwszy w Polsce, w Bibliotece Narodowej, odbyła się konferencja dla lekarzy poświęcona wpływowi głośnego czytania na zdrowie i rozwój dzieci oraz wprowadzania jego rekomendacji do praktyki lekarskiej. Istotną częścią wydarzenia były warsztaty praktyczne. Udział w całym szkoleniu był certyfikowany i premiowany punktami edukacyjnymi OIL.

Spotkanie rozpoczęła Maria Deskur, prezeska FPC, przedstawiając cel programu – budowanie nawyku czytania i rozmowy z dziećmi już od niemowlęctwa. Następnie zgromadzonych gości powitał gospodarz – dyrektor Biblioteki Narodowej, dr Tomasz Makowski, podkreślając potrzebę upowszechniania czytania wśród Polaków.

Głos zabrał także przedstawiciel Okręgowej Izby Lekarskiej w Warszawie, która przyjęła zaproszenie do programu i przyznała szkoleniu punkty edukacyjne. „Wspólne głośne czytanie korzystnie wpływa na układ nerwowy. To także trening empatii dla dzieci i tworzenie wspólnego punktu odniesienia do rozmów z nimi” – powiedział prezes ORL w Warszawie, lek. Piotr Pawliszak, ambasador programu #KsiążkaNaReceptę.

Znaczenie rekomendowania czytania w profilaktyce zdrowia dzieci potwierdziła także lek. Katarzyna Parcińska, przedstawicielka Polskiego Towarzystwa Pediatrycznego, partnera programu, który objął szkolenie swoim certyfikatem.

Następnie rozpoczęła się część wykładowa. Jako pierwszy wystąpił dr hab. n. med. Wojciech Feleszko, który opowiedział o pediatrii przyszłości. W swoim wystąpieniu zwrócił uwagę na rolę czytania, jako jednego z najważniejszy obszarów dla osiągania prawdziwego dobrostanu psychofizycznego najmłodszych pacjentów.

Wśród prelegentów szkolenia nie zabrakło także międzynarodowych ekspertów. Pierwszym z nich był prof. Barry Zuckerman, na którego ponad 30-letnich badaniach i doświadczeniu bazuje program Książka Na Receptę. Opowiedział o korzyściach z czytania, a także metodach wprowadzania go jako części pediatrii i profilaktyki zdrowia.

Związek rozwoju mózgu oraz stabilności emocjonalnej, które wspiera czytania, oraz układu pokarmowego poruszył prof. dr hab. n. med. Piotr Albrecht. Opowiedział o tym, jak wczesne czytanie dla przyjemności może stać się narzędziem budowania relacji i odporności.

Kolejnym tematem, który poruszył znany i ceniony na świecie specjalista, prof. Manfred Spitzer, niemiecki neurolog i psychiatra, był negatywny wpływ korzystania z technologii cyfrowych na rozwój neurobiologiczny dzieci. W swoim wykładzie podkreślił jak rozwój mózgu we wczesnym wieku wpływa na późniejsze życie – m.in. kompetencje i zdolność uczenia się, a także zdrowie.

Teoretyczną część konferencji zakończyło wystąpienie prof. dr hab. Ewy Haman, która opowiedziała o badaniach psycholingwistycznych mówiących o roli czytania we wczesnym rozwoju językowym. W swoim wykładzie poruszyła m.in. kwestię tego, kiedy rozpoczyna się rozwój językowy dzieci, co oznacza bogate środowisko językowe, jak przekłada się na rozwój oraz temat metod badań w psycholingwistyce rozwojowej. Prof. Haman podkreśliła, jak danie „recepty na czytanie” może stać się pierwszym krokiem do zmiany nawyków dla poprawy zdrowia i rozwoju dzieci. Po wykładzie był także czas na odniesienie się do zdobytej wiedzy i zadawanie pytań ekspertom.

Istotną częścią konferencji były praktyczne warsztaty dla uczestników – przede wszystkim lekarzy rodzinnych i pediatrów, których celem było przygotowanie ich do wprowadzania rekomendacji czytania w praktyce lekarskiej, jako elementu profilaktyki zdrowia pacjentów.

Pierwsza część warsztatów poświęcona była odpowiedniemu dopasowywaniu książek do zmieniających się potrzeb i kompetencji dzieci, w tym semantycznych, wizualnych i społecznych. Na konkretnych przykładach lekarze pod okiem ekspertów prowadzących warsztaty, mogli omówić, na co warto zwracać uwagę wybierając dany tytuł, jak spełnia on oczekiwania najmłodszych i opowiada na ich potrzeby.

W kolejnej części szkolenia skupiono się na kwestii prowadzenia komunikacji z rodzicami i opiekunami dzieci. Dotyczyło to przede wszystkim kontaktu z rodzinami nieczytającymi i praktycznych rozwiązań budowania relacji i wykorzystania medycznego autorytetu w tym zakresie.

Warsztaty praktyczne stanowiły istotny element szkolenia jako przygotowania środowiska lekarskiego do wprowadzania czytania „na receptę” podczas wizyt w gabinetach i sytuacji, z którymi mogą się spotkać. Jak podkreślali sami lekarze – rozwój w kontekście bezpośredniego kontaktu z pacjentem w ramach praktyki lekarskiej jest bardzo ważny, istotne jest więc poznawanie metod upowszechniania czytania wśród rodziców i opiekunów pacjentów.

Konferencję zakończyło połączenie na żywo z prof. Barrym Zuckermanem, podczas którego uczestnicy mogli zadać pytania niekwestionowanemu autorytetowi i prekursorowi idei wprowadzania czytania jako elementu profilaktyki zdrowia dzieci. Sekcja ta cieszyła się zainteresowaniem biorących tego dnia udział w szkoleniu w ramach programu Książka Na Receptę, była okazją do zweryfikowania i pogłębienia zdobytej wiedzy.

Konferencję i warsztaty zorganizowano w ramach programu „Książka Na Receptę. Recepta na Sukces”, dzięki wsparciu programu „Promocja czytelnictwa” Instytutu Książki i Ministerstwa Kultury.

Szczegóły programu Książka Na Receptę: https://www.ksiazkanarecepte.pl/

Organizator programu: Fundacja Powszechnego Czytania

Partnerzy programu: Polskie Towarzystwo Pediatryczne, Wydawnictwo Medycyna Praktyczna, Medelight, Okręgowa Izba Lekarska w Warszawie, Biblioteka Narodowa

5-lecie Fundacji Powszechnego Czytania, czyli o tym, jak czytanie zmienia świat na lepszy

Jubileusz FPC był okazją do podsumowania dotychczasowych działań Fundacji i wielu podziękowań tym, którzy je wspierają.

14 września w Bibliotece Narodowej spotkali się goście z branży książki i nie tylko – oprócz wydawców, nauczycieli i bibliotekarzy, o roli książek rozmawiali też samorządowcy, przedstawicieli biznesu, mediów, agencji reklamowych, także pisarze, ilustratorzy, przedstawiciele organizacji pozarządowych, a nawet – sportu.

Spotkanie rozpoczął Tomasz Makowski, dyrektor Biblioteki Narodowej, gratulacjami z okazji Jubileuszu: „Biblioteka Narodowa patrzy z zachwytem na to, co Fundacji udało się zrobić w oparciu o współpracę z innymi organizacjami. Wsparcie środowiska jest powszechne.” – dodał. O tym, jak ogromne znaczenie ma wprowadzanie do kultury książki i czytanie już od najmłodszych chwil życia opowiedziała Maria Deskur, prezeska Fundacji Powszechnego Czytania. Potwierdzają to materiały i badania naukowe, na których opiera się powracający w tym roku program Książka Na Receptę.

Wydarzenie pokazało, że temat czytelnictwa rzeczywiście łączy wiele środowisk. Dowiedzieliśmy się jak pod wpływem Supermocy Książek, Biblioteka w Zabrzu oraz lokalne władzę wpisały upowszechnianie czytania jako elementu rozwoju społecznego w strategię rozwoju całego miasta. Realizację tych założeń widać tam na co dzień – przekonywała Czesława Winecka, Naczelnik Wydziału Ochrony Zdrowia i Polityki Społecznej.

Głos zabrali także czytający ojcowie – Łukasz „Juras” Jurkowski oraz Zygmunt Miłoszewski. Pierwszy z nich przekonywał, że czytanie jest dla wszystkich i zawsze warto zachęcać do niego swoje dzieci, a drugi odpowiedział na pytanie o co chodzi w czytaniu książek – o przygody! To najważniejsze nie tylko dla dziecięcej wyobraźni, ale także tej zupełnie dorosłej. „To nie tak, że tata też czyta. Tata czyta przede wszystkim” – dodał pisarz.

Karina Mucha, przedstawicielka Ratowników Czytelnictwa, opowiedziała o nowej odsłonie projektu kierowanego do nauczycieli, rodziców i dzieci, oraz o znaczeniu jej hasła „Odkrywamy nowe lądy” – to wypłynięcie na głębie, aby dziecko dzięki książkom mogło w pełni się rozwijać, wyrastać w zdrowym środowisku. Znaczenie wychowywania wśród książek, zwłaszcza w obliczu trudnych wydarzeń, zostało także pokazane w podsumowaniu akcji #KsiążkaChroni oraz tegorocznej konferencji Literacy For Democracy.

Książki są także nieodłącznym elementem kawiarni Green Cafe Nero – zebrane dzięki akcjom wymiany ich na kawę. W kawiarniach niejednokrotnie książki też powstają, można obserwować tam pisarzy w czasie pracy. Takie relacje zobowiązują – podkreślał Prezes Adam Ringer, który w duchu upowszechniania czytelnictwa chwali i proponuje dzielenie się używanymi książkami.

Promocja czytelnictwa jest też ważna na szczeblu, gdzie decydenci mają możliwość wprowadzania rzeczywistych zmian. Angażują się w niej chętnie przedstawiciele Dąbrowy Górniczej, gdzie zdecydowanie #CzytanieRządzi, jak pokazała Beata Langer – Dyrektor Miejskiej Biblioteki.

Wieczór pokazał, że dla rozwoju czytelnictwa kluczowe są trzy filary – państwo, instytucje pozarządowe i biznes. Współpraca i wzajemne wsparcie w tym zakresie są najważniejsze dla skutecznego upowszechniania czytania wśród obywateli. Od poziomu czytelnictwa zależy przyszłość kraju.

Fundacja Powszechnego Czytania po raz trzeci przyznała Kariatydy Czytelnictwa – wyróżnienie i wyraz wdzięczności dla ludzi, instytucji, firm, które działają na rzecz upowszechniania czytania i w znaczący sposób wspierają projekty Fundacji. W tym roku przyznane zostały także w kategorii Dobry Wzór oraz nagrody specjalne – Kariatydy Supermoc 5-lecia.

Zdj. Jakub Sobótka

Supermoc książek

Już 22 kwietnia w tym miejscu pojawi się poradnik upowszechniania czytania Supermoc książek, objęty patronatem honorowym Biblioteki Narodowej, autorstwa prezeski Fundacji Powszechnego Czytania Marii Deskur.

Kraków i Wrocław – Miasta Literatury i UNESCO, Fundacja Powszechnego Czytania, Fundacja Olgi Tokarczuk i Polska Izba Książki wspólnie przygotowały publikację, która w dostępny, prosty i atrakcyjny wizualnie sposób nakreśli całościowo zagadnienie upowszechniania czytania

Zapraszamy serdecznie na spotkanie on line, dostępne bezpłatnie na Facebooku z okazji premiery poradnika, które odbędzie się 22 kwietnia o godz. 12.00 Link do spotkania