Cykl spotkań czytelniczych dla dzieci #CzytanieRządzi w Domu Literatury trwa. Po wakacyjnych wydarzeniach dla grup zorganizowanych, zaplanowane są kolejne spotkania, które odbywać się będą dwa razy w miesiącu – jedno w soboty lub niedziele dla dzieci z rodzicami oraz dla grup zorganizowanych popołudniu w środku tygodnia.
Gośćmi spotkań we wrześniu będą:
Martin Widmark, niedziela, 22 września, 10:00 – 12:00 (spotkanie dla dzieci wraz z opiekunami)
Marta Maj i Mateusz Rus, 26 września, 16:00 – 18:00 (spotkanie dla grup zorganizowanych wraz z opiekunami)
Martin Widmark – szwedzki autor książek dla dzieci i podręczników. Twórca serii „Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai” oraz cyklu o przygodach Dawida i Larisy (m.in. „Ogród Kleopatry”). W 2011 roku uznany za najlepszego pisarza roku 2010 w kategorii 6 +.
Spotkanie w Domu Literatury odbędzie się we współpracy z Wydawnictwem Zakamarki, przy okazji kilkudniowej wizyty autora w Polsce.
Kolejnymi gośćmi będą Marta Maj i Mateusz Rus – twórcy i wydawcy serii „Przygody Psa Precla”, która uczy wrażliwości na psich przyjaciół i ich potrzeby od najmłodszych lat.
Celem cyklu spotkań #CzytanieRządzi jest zaprzyjaźnianie dzieci z książką, promocja dobrej literatury dziecięcej, zachęcenie do odwiedzania lokalnych bibliotek publicznych.
W programie spotkań: czytanie fragmentów książek i związane z nimi zabawy kreatywne, rozmowy wokół twórczości najlepszych autorów i ilustratorów, autografy i zdjęcia z ulubionymi autorami.
Organizatorem cyklu #CzytanieRządzi o Poranku w Domu Literatury, jest Fundacja Powszechnego Czytania i Dzielnica Śródmieście m. st. Warszawy. Partnerem wydarzeń jest Fundacja Domu Literatury i Domów Pracy Twórczej oraz Magazyn „Świerszczyk”.
Czytanie ma ogromny wpływ na rozwój każdego człowieka, bez względu wiek. Rozwijanie umiejętności czytania jest fundamentem edukacji dzieci i ich przyszłego sukcesu w nauce. Czytanie i żywy kontakt z książką, dostarcza wiedzy, kształtuje wartości, uczy empatii, rozwija wyobraźnię i zdolność rozumienia świata, zachęca do zadawania pytań i uczy myślenia.
W programie:
– rozmowa o umiejętnościach czytania i pisania, i ich wpływie na osiągnięcia szkolne.
– aktualne badania dotyczące czytelnictwa w Polsce.
– szerokie omówienie tematu umiejętności czytania i tego, w jaki sposób jest ona nauczana, z trzech różnych perspektyw: okiem innowatora, praktyka i metodyka.
– dyskusja na temat: Jak pierwsze doświadczenia czytelnicze wpływają na osiągnięcia szkolne i postawy czytelnicze?
Zapraszamy:
nauczycieli
– przedstawicieli oświaty i edukacji
– wszystkie osoby zainteresowane tematyką webinaru i projektu
Bogaty program oraz niezwykli prelegenci i prelegentki pozwolą każdemu z Państwa znaleźć ciekawy temat dla siebie. W spotkaniu wezmą udział:
dr Tomasz Gajderowicz, Zastępca Dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych
Maria Deskur, Prezes Zarządu Fundacji Powszechnego Czytania
dr hab, Krzysztof Biedrzycki, prof. UJ, Instytut Badań Edukacyjnych
dr Dorota Campfield, Instytut Badań Edukacyjnych
Aleksandra Kozyra-Wiśniewska, Szkoła Podstawowa nr 340 im. Prof. Bogusława Molskiego, Warszawa
dr Joanna Dobkowska, Wydział Pedagogiczny, Uniwersytet Warszawski
Zachęcamy do pobrania programu i rejestracji na seminarium.
Spotkanie odbędzie się w formule online na platformie ZOOM, a informacja wraz linkiem do wydarzenia
zostanie przesłana na dzień przed wydarzeniem na maila wskazanego w formularzu zgłoszeniowym.
Zgłoszenia na webinar przyjmowane są do 21 sierpnia 2024 r.
Webinar zostanie nagrany i udostępniony na kanale YouTube Instytutu Badań Edukacyjnych.
Wydarzenia organizowane jest przez Instytut Badań Edukacyjnych oraz Ministerstwo Edukacji we współpracy z Fundacją Powszechnego Czytania w ramach projektu pt.: „Kształtowanie kompetencji – od profilu do praktyki – opracowanie profilu absolwenta z uwzględnieniem założeń i koncepcji koniecznych zmian w kształceniu ogólnym”.
Polska Izba Książki (PIK) wraz z Fundacją Powszechnego Czytania serdecznie zapraszają na warsztaty „Księgarz, jako lider zmiany” – skierowane do księgarzy z księgarni stacjonarnych i zarejestrowane w Ogólnopolskiej Bazie Księgarń.
W tym roku szkolenie będzie składać się z kilku modułów:
1. Metoda MOST oraz budowanie projektów promujących czytelnictwo
2. Czytanie ponad silosami – czyli co wspólnego mają różni interesariusze regionalni
3. Jaki model rozwoju księgarni jest najkorzystniejszy dla Twojej działalności?
Zajęcia będą prowadzone przez doświadczone trenerki Marynię Deskur i Katarzynę Konopkę z Fundacji Powszechnego Czytania oraz Ulę Witkowską z Literacka sp. z o.o.
Początek: czwartek godz. 13.00. Zakończenie w piątek ok. g. 14.30.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które pracują jako księgarze w stacjonarnych, niesieciowych księgarniach, których roczny obrót nie przekracza 1,5 mln PLN.Warsztaty odbędą się w pięknej sali warszawskiego Domu Literatury, w samym sercu Warszawy, w otoczeniu licznych restauracji i miejsc kultury.
Liczba miejsc jest ograniczona. Decyduje kolejność zgłoszeń.
W ramach cyklu #CzytanieRządzi w Domu Literatury w Warszawie zapraszamy na czerwcowe spotkania czytelnicze dla dzieci. To kolejne wydarzenia promujące literaturę dziecięcą, które Fundacja Powszechnego Czytania od ubiegłego roku realizuje we współpracy z samorządem – Dzielnicą Śródmieście m.st. Warszawy.
6 i 9 czerwca zapraszamy dzieci wraz z rodzicami (w niedzielę) oraz grupy zorganizowane (w czwartek) na spotkanie z Krzysztofem Łapińskim, autorem książki „Dzik Dzikus” oraz „Świnia Malwina”.
Udział w spotkaniach jest bezpłatny – chcemy zaprosić do spędzania czasu z książkami, rozmowy o ulubionych bohaterach literackich oraz rozwijania czytelniczych pasji. Spotkania są skierowane do dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym – chcemy stworzyć bezpieczną przestrzeń do słuchania, czytania i zabawy.
Krzysztof Łapiński jest filozofem, tłumaczem, autorem książek dla dzieci, dziennikarzem naukowym. Na Uniwersytecie Warszawskim wykłada filozofię starożytną i etykę ekologiczną. Znawca stoicyzmu. Przetłumaczył z greki „Rozmyślania (do samego siebie)” Marka Aureliusza (2011). Książka „Dzik Dzikus” (Wydawnictwo Agora, 2020) została nominowana do nagrody Literacka Podróż Hestii, trafiła na listę IBBY oraz Alternatywną Listę Lektur.
Kolejne szkolenie dla lekarzy poświęcone roli czytania książek w rozwoju dzieci. Już po raz drugi odbędzie się konferencja i warsztaty pod hasłem „Książka Na Receptę. Recepta na Sukces”. Wydarzenie polecane jest przez Polskie Towarzystwo Pediatryczne, Okręgową Izbę Lekarską im. prof. Jana Nielubowicza w Warszawie, a odbywa się pod patronatem Medycyny Praktycznej – co potwierdza, że jest to ważne, poparte sprawdzonymi badaniami zagadnienie dla środowiska medycznego.
Kwiecień to miesiąc, w którym przypada Światowy Dzień Zdrowia, a także Światowy Dzień Książki. 13 kwietnia odbędzie się szkolenie Książka na receptę. Wpływ głośnego czytania na zdrowie i rozwój dzieci do 5 roku życia, organizowane przez Fundację Powszechnego Czytania, dzięki wsparciu programu „Promocja czytelnictwa” Instytutu Książki i Ministerstwa Kultury.
„Książka na Receptę” to nowatorski w skali kraju program wspierający czytelnictwo, którego celem jest zaproszenie lekarzy i personelu medycznego do włączania rekomendowania pacjentom, a także ich rodzicom i opiekunom wspólnego, głośnego czytania książek, jako elementu praktyki lekarskiej.
Założeniem programu jest wspieranie zdrowia i rozwoju dzieci do 5 roku życia, który w tym właśnie okresie życia jest najbardziej intensywny. Liczne badania oraz doświadczenia innych krajów i organizacji, potwierdzają, że codzienny czas z książką odgrywa ogromną rolę w tym procesie – staje się fundamentem rozwoju nie tylko intelektualnego – wspierając umiejętności językowe, zdolność krytycznego myślenia, ale także dobrostanu psychicznego. Wspólne czytanie pomaga budować odporność psychiczną, kompetencje społeczne i empatię. Jednocześnie pozwala na budowanie relacji rodzic-dziecko. Dziś wskazywane jest też jako jeden z aspektów pediatrii przyszłości.
Od początku istnienia programu Fundacja Powszechnego Czytania powołuje się na niezrównany autorytet w tej dziedzinie, prof. Barry’ego Zuckermana, amerykańskiego pediatrę, który jako pierwszy lekarz na świecie wprowadził zalecanie wczesnego czytania dzieciom jako interwencję medyczną.
„Rodzic, który czyta małemu dziecku, stymuluje jego rozwój poznawczy, leksykalny i społeczno-emocjonalny poprzez pozytywne, radosne doświadczenie. To najlepsza sytuacja wspierająca rozwój mózg, który najintensywniej odbywa się właśnie w pierwszych latach życia. Według mojej wiedzy to najlepszy sposób skutecznej prewencji, zaraz po szczepieniach. Cieszę się, że Fundacja Powszechnego Czytania rozwija ideę „książki na receptę” wśród lekarzy Polsce.” – powiedział prof. Zuckerman, którego wykład, a także sesja Q&A, będą częścią planowanego szkolenia.
„Program stawia sobie za cel dotarcie do rodzin nieczytających w Polsce i wypracowanie nawyku codziennego wspólnego czytania rodzica z dzieckiem. Jest to ogromne wyzwanie, w sytuacji kiedy w 30% domów w naszym kraju nie ma książek, dlatego tak ważne jest włączenie tej rekomendacji jako elementu interwencji medycznej – autorytet lekarzy ma ogromne znaczenie. Ich udział w programie wydaje się oczywisty, kiedy wyniki licznych badań potwierdzają silny wpływ czytania na zdrowie i prawidłowy rozwoju dzieci. W kontakcie z rodzicami to bardzo istotny argument.” – przekonuje Maria Deskur, prezeska FPC.
Organizator oraz partnerzy podkreślają, że rekomendacja czytania i rozmowy z małym dzieckiem jest oparta na rzetelnych danych naukowych. Oprócz, ponad 30-letnich badań i doświadczeń amerykańskiej organizacji ReachOut&Read, są to: Stanowisko Amerykańskiej Akademii Pediatrycznej, Badania PISA Reading for Pleasure, a także raporty dotyczące czytelnictwa polskiej Biblioteki Narodowej.
„W pediatrii przyszłości rozwój holistyczny pacjentów jest kluczowy – należy w nim uwzględnić kwestię czytania dzieciom na wczesnym etapie życia. Warto pamiętać o tym także w kontekście kształcenia lekarzy, podkreślając inne, obok fizjologii i farmakologii, aspekty istotne w leczeniu i wspieraniu prawidłowego rozwoju najmłodszych. Przede wszystkim trzeba zachęcać dzieci i rodziców do podejmowania wysiłku. W ten sposób możemy wyzwolić pełny potencjał rozwojowy dzieci, dbając w międzyczasie o ich dobrostan psychofizyczny. Temu właśnie poświęcony jest program „Książka na Receptę”, którego sam jestem ambasadorem.” – dodał dr hab. Wojciech Feleszko, wykładowca Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, autor licznych książek, członek zarządu Sekcji Pediatrii European Academy of Allergy and Clinical Immunology.
Fundamentalną częścią opieki lekarskiej nad dziećmi jest dziś profilaktyka zaburzeń. Wprowadzenie do codziennej praktyki w gabinetach rekomendacji czytania książek jest bardzo istotne z punktu widzenia medycyny i pediatrii przyszłości. To mała interwencja, która skutecznie stymuluje prawidłowy, holistyczny rozwój najmłodszych. W ramach szkoleń Fundacja Powszechnego Czytania udostępnia uczestnikom materiały – „recepty” do przepisywania czytania, plakaty, ulotki informacyjne, a także książki dla pacjentów.
„Zachęcam gorąco wszystkich pediatrów i lekarzy rodzinnych do udziału w tej wyjątkowej konferencji, która podnosi ogromnie ważny temat, jakim jest głośne czytanie dzieciom. To niepowtarzalna okazja, aby zgłębić najnowsze badania, wymienić się doświadczeniami i przyczynić się do promowania zdrowego rozwoju najmłodszych. Nie przegapcie szansy, by być częścią tego ważnego przedsięwzięcia, które ma realny wpływ na przyszłość dzieci, w tym rozwój ich zamiłowania do książek!” – tak dr Olga Rostkowska, wiceprezes ORL w Warszawie, rekomenduje tegoroczną konferencję i szkolenie „Książka na receptę”.
Rozwój mózgu dziecka odbywa się najintensywniej w pierwszych latach życia. Tymczasem ścieżka systemowej edukacji rozpoczyna się dużo później. Docelowym efektem programu „Książka na Receptę. Recepta na Sukces” i promocji wczesnego czytania jest zwiększona liczba dzieci osiągających swój pełen potencjał rozwojowy. Długofalowo ma przełożyć się to na wyrównanie różnic społeczno-ekonomiczny oraz szans najmłodszych na sukces szkolny i w późniejszym życiu. Namawianie do codziennego czytania dzieciom już w niemowlęctwie ma dać wymierne efekty – pomóc kolejnym pokoleniom wyrastać na produktywnych obywateli, uczestniczących aktywnie w życiu społecznym kraju.
Fundacja Powszechnego Czytania jest organizacją non profit, która powstała w 2018 roku i stawia sobie za cel podniesienie poziomu czytelnictwa w Polsce. W 2019 roku Fundacja uruchomiła pierwszą odsłonę programu „Książka na Receptę. Recepta na sukces”, zapraszając do współpracy pierwszego pediatrę na świecie, który w 1990 roku zaczął przepisywać czytanie swoim pacjentom.
Szczegóły programu Książka Na Receptę: https://www.ksiazkanarecepte.pl/
Partnerzy programu: Polskie Towarzystwo Pediatryczne, Wydawnictwo Medycyna Praktyczna, Okręgowa Izba Lekarska w Warszawie, Wydawnictwo PZWL, Medelight, MEDtube, Biblioteka Narodowa
Konferencja i warsztaty „Książka na Receptę” zostały dofinansowane ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
Ruszyła ósma edycja największego polskiego konkursu literackiego dla uczniów szkół podstawowych – Popisz się talentem 2024!
W tym roku na uczestników czekają wyjątkowe literackie emocje. Organizator konkursu – Nowa Era zaprasza wszystkich – od pierwszaków do ósmoklasistów – do wizyty w Emotilandzie. To kraina, w której mieszkają emotki. Temperatura uczuć jest tam wysoka, a wesołe i smutne buźki sąsiadują ze sobą. Trochę tak jak w życiu, prawda? Uważamy, że nikt nie odnajdzie się w Emotilandzie lepiej niż Ty – współczesny dzieciak / nastolatek. Emotki to przecież Twoi dobrzy znajomi, a kryjące się za nimi uczucia też nie są Ci obce… Chwyć więc za pióro lub klawiaturę i zagłęb się w ten świat. Czujemy, że efekty będą pasjonujące!
Nagrodą jest debiut książkowy – 30 zwycięskich tekstów zostanie opublikowanych w pięknie zilustrowanej i wydanej książce.
Jako patron honorowy zapraszamy do wzięcia udziału, a także udostępniania informacji wśród uczniów i szkół.
Szczegóły, zadanie konkursowe, regulamin, terminy zgłoszeń, a także plakat z poradami literackimi i wiele więcej znajdziecie na stronie: nowaera.pl/popiszsietalentem2024
4 marca w godz. 11:00-12:00 zapraszamy do udziału w webinarium dotyczącym idei uniwersalnego projektowania książek oraz o projektu „Książki bez granic”.
Projektowanie uniwersalne to projektowanie produktów, usług czy przestrzeni w taki sposób, by były użyteczne dla wszystkich w największym możliwym zakresie, bez potrzeby adaptacji lub wprowadzania specjalistycznych rozwiązań. Książki projektowane uniwersalnie tworzy się, aby – zarówno pod względem formy, jak i treści – odpowiadały potrzebom jak największej liczby potencjalnych czytelników i czytelniczek.
Uniwersalnym projektowaniem literatury poświęcony jest projekt „Książki bez granic” (Books without Borders). Jego celem jest wspieranie osób dorosłych, które doświadczają trudności w czytaniu książek spowodowane niepełnosprawnością, neuroróżnorodnością, podeszłym wiekiem lub sytuacją zdrowotną, a także osób czytających w drugim, obcym dla siebie języku (w szczególności migrantów i migrantek). Opracowujemy książki dostosowanie w swojej formie i treści do możliwie szerokiego grona odbiorców (zgodnie z ideą uniwersalnego projektowania) i przygotowujemy bibliotekarki i bibliotekarzy do pracy z nimi.
Projekt realizowany jest we współpracy z partnerami z Niemiec, Norwegii, Polski i Ukrainy w ramach programu Erasmus+: Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (Polska, lider), Fundacja Powszechnego Czytania (Polska), Stadt Köln (Niemcy), Leser søker bok (Norwegia), Trøndelag fylkebibliotek (Norwegia), Українська бібліотечна асоціація (Ukraina) – partner stowarzyszony.
W ramach projektu Książki bez granic tworzymy i wydajemy książki zgodnie z ideą uniwersalnego projektowania. Przygotujemy bibliotekarki i bibliotekarzy z Polski, Niemiec, Norwegii i Ukrainy do wykorzystywania takich książek w bibliotekach i prowadzenia działań wspierających osoby doświadczające trudności w czytaniu.
4 marca w godzinie 11:00-12:00 odbędzie się webinarium informacyjne organizowane przez FRSI, podczas którego:
przybliżona zostanie idea uniwersalnego projektowania książek,
przedstawione będzie temat, jak powstają książki w projekcie „Książki bez granic”,
przekazane zostaną niezbędne informacje o rekrutacji bibliotek do projektu, która rusza również 4 marca.
O tym, jakie książki powstają w ramach projektu i na czym polega ich projektowanie opowie Katarzyna Konopka – kierownik projektów Fundacji Powszechnego Czytania, absolwentka dziennikarstwa, wydawca, marketingowiec. Pracowała w działach marketingu wydawnictw Znak i Egmont. Jako wydawca odpowiadała za książki dziecięce w wydawnictwie Słowne. Prowadzi szkolenia z zakresu upowszechniania czytania i strategii marketingowych na rynku wydawniczym.
Webinarium poprowadzą i opowiedzą o rekrutacji do projektu „Książki bez granic” Katarzyna Morawska i Agnieszka Koszowska z FRSI.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 kontynuuje idee kampanii „Czytaj i wjedź do gry” towarzysząc sportowcom i kibicom na najważniejszych rozgrywkach i zawodach.
TAURON Puchar Polski w siatkówce mężczyzn to wyjątkowe święto polskiej ligowej siatkówki. Organizatorem zawodów jest Polska Liga Siatkówki, która po raz kolejny łączy siły z NPRCz 2.0 w celu promocji czytelnictwa wśród zawodników, ich kibiców i wszystkich fanów sportu.
Celem akcji „Czytaj i wejdź do gry!” jest przypomnienie o zaletach czytania jako przyjemnego i bardzo wartościowego sposobu spędzania czasu oraz uświadomienie odbiorcom, że w życiu każdego z nas równie ważna jest aktywność fizyczna oraz trening umysłu, szczególnie podczas czytania. Obie formy spędzania wolnego czasu poszerzają naszą sprawność intelektualną, wiedzę o świecie, pobudzają kreatywność, wzmacniają koncentrację, motywują i inspirują do działania oraz skutecznie redukują poziom stresu. Doskonale rozumieją to ambitni sportowcy, którzy publicznie deklarują zainteresowanie książkami i zachęcają do czytania.
TAURON Puchar Polski w siatkówce mężczyzn strefa NPRCz 2.0 zawita pod hasłem „rozgrzewka z książką”. Wszyscy goście będą mogli skorzystać tam z leżaków, foteli, mobilnej biblioteki pełnej nowości wydawniczych oraz sportowo-literackich animacji organizowanych przez Fundację Powszechnego Czytania. Atrakcje przewidziane na stanowisku to między innymi liczne gry i zabawy z książką poprawiające koncentrację i koordynację ruchową, prace artystyczne dla najmłodszych, gry i konkursy z nagrodami.
Gościem NPRCz 2.0 będzie Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie, która przygotuje atrakcje i niespodzianki dla odwiedzających.
Na rozgrzewkę z książką zapraszamy wszystkich widzów turnieju na Tauron Arenie w weekend 02-03 marca w godzinach 12-21.
Zaburzenia psychiczne to dziś rosnący problem społeczny. Dotyczy on bardzo często młodych osób. Statystyki z każdym rokiem są coraz bardziej alarmujące. Dlatego Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją przypadający na 23 lutego jest dobrą okazją, by o tym głośno mówić. Fundacja Powszechnego Czytania i Ratownicy Czytelnictwa wraz z wydawnictwem Nowa Era organizują darmowe webinarium dla nauczycieli i bibliotekarzy poświęcone dobrostanowi psychicznemu dzieci i młodzieży. Wydarzenie odbędzie się 20 lutego.
Pogarszający się stan zdrowia psychicznego wśród najmłodszych, jak i nastolatków to dziś problem całej Europy, a wręcz zjawisko globalne. Polska nie jest wyjątkiem. Kolejny badania potwierdzają, że skala jest coraz większa, na co wpływ miały także ostatnie lata i pandemiczny kryzys. W obliczu tego wyzwania niebagatelną rolę odgrywają dorośli – rodzice, opiekunowie oraz wszyscy obecni w otoczeniu młodych ludzi.
Osoby zmagające się z trudnościami wymagają pomocy innych. Czyjaś obecność w wielu przypadkach może już na wczesnym etapie zapobiec kryzysom. Podstawowym pytaniem, na które będą próbowały odpowiedzieć rozmówczynie – Krystyna Rózga oraz Paulina Wojkiewicz, będzie to, jak reagować na sygnały alarmowe. Opowiedzą o podstawowych faktach na temat stanu psychicznego współczesnej młodzieży oraz o tym, co może niepokoić dorosłych opiekunów.
„W dniu walki z depresją istotne jest, aby nauczyciele zdawali sobie sprawę z zagrożeń dla dobrostanu psychicznego dzieci i młodzieży. Posiadając umiejętności rozpoznawania i reagowania na te zagrożenia, mogą działać jako pierwsza linia wsparcia dla swoich uczniów, zmniejszając ryzyko depresji i innych problemów psychicznych.” – mówi Małgorzata Jankowska z wydawnictwa Nowa Era.
Podczas webinarium poruszony zostanie także temat książek i ich ochronnej roli w kontekście zdrowia psychicznego dzieci i nastolatków. Jednym z poruszanych zagadnień będzie wpływ czytania na ich dobrostan oraz co mogą mówić o nim wybory czytelnicze. Fundacja Powszechnego Czytania działa w tym obszarze w ramach programu Ratownicy Czytelnictwa, wspieranego przez wydawnictwo Nowa Era. Uczestnicy spotkania będą mogli także poznać założenia działań podejmowanych w ramach tej inicjatywy.
„Książki często poruszają tematy związane z emocjami, co pomaga dzieciom lepiej zrozumieć i radzić sobie z własnymi uczuciami. Czytanie też rozwija wyobraźnię i kreatywność, co może przyczynić się do wzrostu poczucia własnej wartości i pewności siebie u dzieci.” – mówi Katarzyna Konopka z Fundacji Powszechnego Czytania.
W sytuacji, kiedy – według wielu źródeł – mierzymy się obecnie z krytycznym momentem jeśli chodzi o poziom stresu wśród każdej grupy wiekowej, szukanie wsparcia jest absolutną koniecznością. Badania potwierdzają, że już 6 minut czytania obniża poziom stresu aż o 68%*. Czytanie może być edukacyjną, jednocześnie przyjemną i zdrową metodą radzenia sobie z trudnościami. Warto wiedzieć – szczególnie dorosłym opiekunom dzieci – jak nie przegapić momentu, kiedy takie się pojawiają i jak w tej sytuacji reagować.
Ratownicy Czytelnictwa to inicjatywa wspierająca środowiska szkolne w upowszechnianiu czytania, edukacji literackiej oraz wsparciu psychologiczno-pedagogicznym dzieci i młodzieży poprzez czytanie książek. To także wspólnota edukatorów-liderów, którzy pracują razem, wspierając się wzajemnie. Wizją jest, by uczniowie i nauczyciele rozwijali się wszechstronnie, troszczyli się o siebie nawzajem, dbali o otaczający świat, potrafili rozmawiać ze sobą rozumiejąc się i szanując wzajemnie. Czytanie książek buduje takie społeczności. Strona kampanii: https://fpc.org.pl/ratownicy-czytelnictwa/
Organizatorzy:
wydawnictwo Nowa Era, Fundacja Powszechnego Czytania Prowadzące: Krystyna Rózga – wychowawczyni w Szkole Podstawowej Montessori im. Urszuli Ledóchowskiej w Warszawie, nauczycielka języka polskiego; certyfikowana tutorka, prelegentka na konferencjach z zakresu pedagogiki i szkolnictwa, orędowniczka pracy pedagogicznej opartej na relacji i wyzwaniu. Prywatnie mama trójki dzieci, entuzjastka górskich wypraw z plecakiem i miłośniczka literatury dziecięcej i młodzieżowej. Paulina Wojkiewicz – psycholog, absolwentka Uniwersytetu Humanistyczno-Społecznego w Warszawie na kierunku psychologia społeczna. Doświadczenie kliniczne zdobywała w klinice nerwic Instytutu psychiatrii i neurologii oraz w szpitalnym oddziale diagnostyczno-terapeutycznym. Zajmuje się psychoterapią indywidualną, par oraz rodzin. Pomaga osobom z zaburzeniami lękowymi, depresyjnymi, zaburzeniami odżywiania i osobowości, w kryzysie psychicznym w okresie okołoporodowym oraz doświadczającymi przemocy. Pracuje w nurcie psychodynamicznym.
24 października w Kinie Kultura w Warszawie odbędzie się spotkanie organizowane przez Stowarzyszenia Kreatywna Polska. To jednodniowe, pozarządowe wydarzenie o charakterze społecznym i kulturalnym skierowanym do twórców audiowizualnych, muzycznych, wydawców prasy i książki, dziennikarzy i innych. Jedną z ekspertek biorących udział w spotkaniu jest Maria Deskur, prezeska Fundacji Powszechnego Czytania.
Wydarzenie skierowane jest do muzyków, pisarzy, dziennikarzy, malarzy, fotografów, reżyserów, producentów filmowych, managerów, artystów lub studentów sztuk pięknych, wszystkich twórców projektów kreatywnych.
Wtorkowe Forum Kreatywności poświęcone będzie tematyce różnych możliwości finansowania projektów kreatywnych. Eksperci będą rozmawiać o ulgach podatkowych i mecenacie kultury, o zdatności istniejących ulg, usprawnieniu systemowego wsparcia kultury, opłacalności inwestowania w kulturę, aktualnych trendach w finansowaniu kultury oraz poszukiwaniu nowych rozwiązań dla polskiego sektora kreatywnego.
Do grona ekspertów dołączyli:
– Maciej Kubiak – Adwokat, partner zarządzający w kancelarii SKP Ślusarek Kubiak Pieczyk , współkierujący praktyką IP/TMT
